Luận án tiến sĩ chuyên ngành Kinh tế phát triển
Tên luận án: Tác động của bất bình đẳng giới tới phát triển ở Việt Nam
1. Xây dựng các thước đo, biến số nhằm hoàn thiện mô hình đánh giá tác động của bất bình đẳng giới (BBĐG) trong giáo dục và việc làm tới tăng trưởng kinh tế (TTKT) dựa trên mô hình TTKT Tân cổ điển và tới phát triển con người (PTCN) dựa trên khung phân tích đã được các học giả Klasen và Lamanna (2009), Seguino (2000), Hill và King (1995) phát triển; hoàn thiện phương pháp phân rã Blinder-Oaxaca ứng dụng cho phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến BBĐG dựa trên số liệu VHLSS;
2. BBĐG trong giáo dục và việc làm ở Việt Nam chỉ ra bất lợi và thiệt thòi cho nữ giới với các biểu hiện như: nữ có tỷ lệ nữ biết đọc biệt việt và trình độ chuyên môn kỹ thuật thấp hơn, lao động nữ thường làm công việc giản đơn hơn, tỷ lệ nữ nắm giữa các vị trí quản lý thấp hơn, lương của lao động nữ chỉ bằng từ 17% đến 25% so với lương LĐ nam…
3. Phân tích vi mô và vĩ mô đều cho thấy BBĐG trong giáo dục và việc làm có tác động tiêu cực đến TTKT. Phân tích vĩ mô cho cũng cho thấy chỉ số phát triển giới (mức độ BBĐG thấp hơn) tương quan dương với chỉ số PTCN. Tuy nhiên, phân tích vi mô cho thấy BBĐG trong giáo dục có tác động tiêu cực đến giáo dục con cái và chăm sóc sức khỏe gia đình; BBĐG trong việc làm có tác động tiêu cực đến giáo dục cho con cái nhưng có tác động tích cực tới chăm sóc sức khỏe gia đình;
4. Phân rã Blinder- Oaxaca chi ra các yếu tố ảnh hưởng tới BBĐG hoặc tới mức độ tác động của BBĐG tới TTKT và PTCN. Các yếu tố này bao gồm: dân tộc, đặc điểm kinh tế hộ gia đình, vùng sinh sống, hỗ trợ phát triển, đặc điểm cơ sở hạ tầng và sự tiếp cận với các dịch vụ xã hội cơ bản, tỷ trọng nông nghiệp, số doanh nghiệp, sự tồn tại của các làng nghề (đối với BBĐG trong giáo dục); và bao gồm: dân tộc, ngành, nghề, khu vực kinh tế, khu vực sinh sống (đối với BBĐG trong việc làm).
5. Để thúc đẩy phát triển ở Việt Nam cần thực hiện các giải pháp giảm BBĐG chung, giảm BBĐG trong giáo dục và việc làm kết hợp với các giải pháp hạn chế tác động tiêu cực của BBĐG trong giáo dục và việc làm tới TTKT và PTCN.
