Luận án tiến sĩ chuyên ngành Quản lý kinh tế
Tên luận án: Hiệu quả kinh tế trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ của giáo dục đại học ở Việt Nam
Đóng góp khoa học:
– Luận án đã trình bày tưởng mình khái niệm hiệu quả kinh tế (HQKT) của hoạt động đào tạo, các phương pháp đánh giá HQKT của hoạt động đào tạo, lập luận và so sánh các phương pháp này và chọn ra phương pháp phân tích chi phí -hiệu quả để đánh giá HQKT của ĐTTC và so sánh với ĐTNC. Ở Việt Nam, phương pháp này đã được sử dụng rộng rãi trong ngành y tế, nhưng lần đầu tiên được Luận án sử dụng trong lĩnh vực giáo dục – đào tạo.
Sau nhiều phân tích, Luận án đã chọn phương pháp tính toán chi phí dựa trên hoạt động phát động theo thời gian (TD-ABC) để đo lường, phân tích chi phí trong ĐTNC và ĐTTC. Ở Việt Nam, phương pháp này đã được sử dụng trong khối sản xuất – kinh doanh, nhưng lần đầu tiên được Luận án sử dụng cho lĩnh vực giáo dục đào tạo.
– Luận án đã góp phần khẳng định về tính ưu việt về HQKT của ĐTTC so với ĐTNC. Kết quả của Luận án là một xác nhận thực nghiệm, chứng minh rằng chủ trương chuyển đổi từ ĐTNC sang ĐTTC của Giáo dục đại học Việt Nam là hoàn toàn đúng đắn.
Đóng góp thực tiễn: Kết quả của Luận án góp phần cung cấp các luận cứ khoa học cho việc hoạch định chính sách về tài chính cho Giáo dục đại học Việt Nam.
